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丹中校刊暨高中第34届及初中第37届毕业特刊

序 得奖者 获奖原因

陈建延师之职位虽是书记，但其工作内容远超其职，其工作态度积
极、认真且高效，更会主动分担工作。
每当有需要加班完成工作，如iPad设定、安装及测试电脑，陈师都
5 陈建延
会主动加班协助，从不计较。
另，虽其对电脑、网路、网页等方面不太熟悉，但会自行学习与尝
试，以便能够更好分担及完成资讯部之工作。

江秀珍师勤恳务实，善于学习，对工作兢兢业业。
同时，江师也能够随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不
断反思自己，注重个人成长。能在业余时间钻研业务知识，提高工
6 江秀珍 作能力。悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，起到了榜

样作用。江师平时工作仔细、认真、负责，不但执行力强，且工作
配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，
并且能按时完成所交代以及安排的相关工作。

教务处蔡国荣主任的高效率和主动积极的工作态度是大家有目共睹
和值得学习的。在林锦坤副主任的积极配合下，和高师大不断完善
教务系统，同时通过与高师大校务系统合作备忘录签署，继续与其
合作校务系统的开发，对丹中教育发展具有前瞻性的意义。
在学分制实施这两年以来，蔡主任带领着各学科主任不断研究和调

整具体落实的措施，以便学分制可以更符合因材施教的教育目标。
7 蔡国荣 在对外资源上（学校经费、师生学习资源等），蔡主任一如既往的

积极争取。除了往年例常的台湾侨委会经费补助、台北酷课云、董
总等之外，今年增加了和台湾“爆学力”组织合作《自主学习》课
程，让师生获益匪浅，也让丹中教育再次突破区域和国际界线。
值得一提的是，蔡主任今年成功突破历年来招生的传统模式，即改
由学生自愿报名成为招生宣教团员，回小学母校为学弟妹进行华文

独中教育、丹中学分制和在校学习生活的讲解和分享。

这两年来，在没有聘得助理的情况下，校长室秘书林麗文主任依然
以一己之力，按照计划完成所有工作和例常业务。此使命必达的高
效率，为丹中行政运作的顺畅助力不少。
8 林麗文 林主任除了有能力代表校长室处理各部门的协调工作之外，在面对
困难时，也会自己先尝试寻求解决方法或支援。
在人力资源经营方面，在电脑系统还没办法操作的情况下，林主任
不辞劳苦以手动方式完成 “教职员评鉴”统计，成功让本校教职员
评鉴脱离“凭感觉”，开始进入“客观”时代。

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