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丹中校刊暨高中第34届及初中第37届毕业特刊




                                          2022学年校长室工作报告

                                                                              • 林敏萍、林麗文、刘梅芳

           一、前言
                今年是丹中学分制落实的第2个年头,“督导学分制顺利实施”依然是2022年校长室工作
           的最重点。随着新冠疫情趋缓,我校从4月份起逐渐恢复教学活动常态,但由于我校是寄宿型
           学校,群聚感染风险比一般学校大得多,故若有疑似或确诊病历皆以隔离处理,对教学活动造
           成一定程度的干扰。纵然如此,能够回到校园,教学与教育活动得以顺利实施,对于丹中学分

           制的推展助益不少。


           二、部门编制
           (一)组织结构

                                                          校长
                                                          校长



                                                         副校长
                                                         副校长




                                          校务秘书                      董事秘书
                                                                    董事秘书
                                          校务秘书

                                                                       助理
                                                                       助理

           (二)部门阵容

                校长                 : 林敏萍(2019年9月1日上任至今)
                副校长                :  --
                校务秘书               : 林麗文(2012年8月2日上任至今)
                董事秘书               : 刘梅芳(2000年1月1日上任至今)
                助理                 : 黄玲玲(2017年8月1日上任至2022年9月30日离职)



           三、学分制实施第二年:尝试、调整与资源拓展
                从教务处所述的“丹中学分制实施过程记录”中,多场职涯经验分享会、由学生主导的招
           生模式、与台湾『爆学力』组织合作《自主学习》课程、与高师大办理签署校务系统合作备忘
           录,以及上下学期各一场的学生学习分享会,皆是显示学分制实施这一年来比较特殊的尝试和
           转变。



                在课程设置上,也因应丹中师生、软硬体实际情况,校方不断做出修正和调整,例如必修
           不及格者不再挡修、毕业学分与条件要求修改与更明确化等。也由于和当初所设想的课程设置
           有很大的差异,故教务处也于学年末特别再次分别安排初中及高中课程说明会,以便让同学们
           更清楚了解如何选课。同时,为了让导师更能及时掌握和面对面辅导学生选课,教务处在教师
           们与高师大协助下,成功让全体学生于学期结束前完成选课,这也是学分制在教务行政作业上
           的突破。



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