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教育线上
挥春
年
癸卯年 比赛
癸卯
赛
比
报
怡
/ 联
体
处
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报导/ 联体处主任 陈心怡师 摄影/ 校讯组 许礎棱、杨子禹
心
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杨
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师 摄
棱
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组 许
第 始挥春比赛,而教职员的比赛地点则在马奇杰
第
讲堂。比赛组别分成三组,有初中组、高中组和
表
公开组。三个组别都有不一样的题目,初中组的
达着大家对新年的美好愿望。本校联体处在迎
达着 大 家 对 新 年 的 美 好 愿 望 。 本 校 联 体 处 在 迎 题目是兔、定和安康。高中组的题目是勉、康和
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1
新春
新春活动前2天,也就是1月16日举办挥春比赛, 如意。公开组的题目分成两种类型——谙华文
月
传承民俗文化之余,让校园上下充满新春气息,
传承 民 俗 文 化 之 余 , 让校 园 上 下 充 满 新 春 气 息 , 和不谙华文的,谙华文题是勉、发和祥和,不谙
也
下
写
以
师生
将
师生亲手写下对新一年的美好祝愿,也可以将 华文则是兔、定及安康。师生都在报纸上先行练
可
手
亲
好
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一
祝
的
对
年
愿
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添
气
喜
春联张贴在班级,增添喜气。 习,在自己最有把握的状态下写下比赛作品。
春联
在
,
级
班
贴
张
。
增
为了让师生在比赛前了解挥春的意义,联体 比赛作品在1月18日评审。经过评委们的认
处特别安排华文科主任陈惠诗老师讲解春联的 真评审,比赛成绩终于出炉啦!获奖名单可以前
由来。她指出,春联来源于古代的桃符,是一种 往荣誉榜第52页了解。
独特的文学形式,春联也叫对联等,它以工整、
此次比赛不仅为丹中的师生们提供了一个
对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美
展示自己才华和创意的平台,还让更多人了解和
好愿望,是中国长期延续下来的民族风俗文化。
感受到中华文化的魅力和价值,为中华文化的传
是次挥春比赛还邀得叶景华校长、洪艺嫤老 承和发展注入了新的活力。
师、卓秋霞老师和谢宜芳同学
为挥春比赛执笔“开笔仪式”。
他们现场上台挥春,其中洪老
师边画边写,绘制出一幅应景
的“兔气扬眉”,让人纷纷想要
加选洪老师的水墨画课程!
开笔仪式结束后,导师和
同学们纷纷都回到各自课室开
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